拓展项目的展开和进行都需要培训师悉心指导
来源：www.dgqfzsty.com发布时间：2022年10月13日
东莞户外拓展,东莞企业户外拓展,东莞拓展培训是对正统教育的提炼和补充。以体验分享为主的教学模式，打破传统的培训模式，拓展培训吸收国外先进经验，在参与和培训中，通过设计具有挑战性和思想性的户外活动，人们对生活有积极的态度和团队精神。拓展项目的展开和进行都需要培训师悉心指导，学员全身心投入活动中，只有实践才能出真知，所以拓展训练重视实践。
拓展训练的项目都具有一定的难度，主要表现在对参训学员心理素质的考验上。要求学生挑战自身能力的极限，克服心理障碍，实现自我突破。通过拓展活动，学员可以认识自身潜能，启发想象力与创造力，提高解决问题的能力。也能认识群体的作用，增进对集体的参与意识与责任心；更为融洽地与群体合作。拓展培训的主体是学员，引导者是培训教练。在完成扩展项目的同时，学员可以根据自己的表现完成自我教育。拓展培训师非常尊重学员的主体地位和主观能动性。学员会发自内心的反思，提高综合素质应用到工作和生活中，如何不断发现和改进自己在工作中的问题，包括如何更好地提高部门和自身的效率。此外，拓展培训的分享和总结，也会让学员不断地吸收他人所长，反省自己，从而获得成长。
拓展训练的项目都具有一定的难度，主要表现在对参训学员心理素质的考验上。要求学生挑战自身能力的极限，克服心理障碍，实现自我突破。通过拓展活动，学员可以认识自身潜能，启发想象力与创造力，提高解决问题的能力。也能认识群体的作用，增进对集体的参与意识与责任心；更为融洽地与群体合作。拓展培训的主体是学员，引导者是培训教练。在完成扩展项目的同时，学员可以根据自己的表现完成自我教育。拓展培训师非常尊重学员的主体地位和主观能动性。学员会发自内心的反思，提高综合素质应用到工作和生活中，如何不断发现和改进自己在工作中的问题，包括如何更好地提高部门和自身的效率。此外，拓展培训的分享和总结，也会让学员不断地吸收他人所长，反省自己，从而获得成长。
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